转自：草原云
3月26日，语文教师深入解读政策，分享作业创新设计思路。
4月29日，走进赤峰市翁牛特旗格日僧苏木中心小学，琅琅读书声如灵动乐章般流淌。二年级二班教室内，语文教师那木日其其格正在给孩子们讲解课文《彩色的梦》，孩子们坐姿端正、专注聆听，当有问答环节时，纷纷举手抢答，课堂气氛十分活跃。
“前段时间参加三校共建活动，我对语文教学、作业设计以及提升学生学习积极性方面有了全新的认识，我更加注重培养学生的语言运用能力、思维能力，激发他们的自主学习能力，现在课堂气氛越来越好，孩子们也不排斥写作业了，教学效果明显提升了。”那木日其其格说。
1个月前，翁牛特旗乌丹第二小学与翁牛特旗五分地镇中心小学骨干教师团队到格日僧苏木中心小学开展以《携手共进、“结”出教育硕果》为主题的常态化结对共建活动。此次活动，按学科分组开展，涵盖语文、数学、英语、道德与法治4个学科，各学科组依次进行导师讲座、导师与学科教师“一对一”指导以及教师互相交流、共同研讨教学中的问题等环节，不仅助力三校教师拓宽教学视野，更提高了格日僧苏木中心小学教师使用国家通用语言文字教育教学能力，引领教师进一步更新了教育观念。
3月26日，三校语文教师交流教育教学方式方法。
结对共建是携手前行的约定，也是共同进步的契机。自2020年以来，格日僧苏木中心小学与翁牛特旗乌丹第二小学、翁牛特旗五分地镇中心小学两所结对学校常态化开展联合教研活动，并逐年深化和扩大教研内容和学科范围，不断提升教师使用国家通用语言文字教育教学能力，提高教育教学质量。
结对共建是格日僧苏木中心小学为提升教师使用国家通用语言文字教育教学能力的众多举措之一。该小学从教师培训、教学实践与研究、校本培训等方面着手，全力提升教师国家通用语言文字教育教学能力。
教学能力评估。（资料图）在教师培训学习方面，持续加强本校教师学习培训，通过线上线下相结合的方式，利用智慧教育云平台等网络资源，组织教师参加各类国家通用语言文字相关培训课程，保证每位教师不断自我提升。
公开日教研活动。（资料图）在教学实践与研究中，定期组织国家通用语言文字教育教学示范课活动，由优秀教师授课，展示良好的教学范例，其他教师进行观摩学习，学习教学设计、课堂组织、语言运用等方面的技巧。
国家通用语言文字教育教学示范课。（资料图）在校本培训活动中，由骨干教师担任培训讲师，通过听课、评课、课堂观察、学生评价、教学成绩分析等多种方式和多维度对教师使用国家通用语言文字教育教学能力进行综合评估，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对存在问题的教师提出整改要求，并跟踪督促改进。
“我们将从深化培训体系、加强教学实践监督与指导、完善考核与激励机制方面下功夫，助力教师从‘能上课’进阶 ‘上好课’，继续做实做细提升教师使用国家通用语言文字教育教学能力工作，确保国家通用语言文字教育教学高效实施。”格日僧苏木中心小学业务校长额日德木图说。
内蒙古日报·草原云记者：王塔娜
新闻编辑：杨洪梅